中国文化报实习记者 王伟杰

连日来，河北省衡水市故城县大运河历史文化街区迎来了宽阔研学旅游团队。好多家长带着孩子不雅赏精深的非遗作品，了解大运河商埠文化，体验手工艺品制作。

大运河研学旅游以立异的传承形势，让迂腐文化在新期间鼓吹期许。2024年10月，北京市通州区、河北省衡水市、浙江省绍兴市等天下13个地市的文旅部门发起建造“大运河研学旅游定约”，进一步深化区域间的联接，打造更多高质地研学旅游名目。

“研学旅游课程的斥地，不是让青少年去一个方位进行轻视的体验，而是让他们在精深六合中放飞逸想、深入想考，在体验中产生职责感，培养其探索世界和幽静想考的才调。”世界运河城市Canal Walk行径组委会主席程颢觉得，研学课程应顺应期间需求，稳健青少年景长律例，为不同庚级的青少年定制不同骨子，营造多元化的研学场景。

在程颢看来，现时，研学旅游市局势临一些挑战，其中较为超越的一个问题是，青少年在研学旅游中仅能体验到名义的东西，枯竭深档次的文化取得感。研学课程贪图是一个抽象性的历程，不仅要有轻视的好奇神往引发，更要有深度的想考以及心理说明。惟有这么，青少年在旅游历程中才能拓宽视线、深化想考，完了学问与心理的双重得益。

为此，程颢发起了“壮游大运河”研学步履。步履挑选了京杭大运河沿线的一些当然景不雅、东说念主文名胜等，研发了历时11天11夜、行程1800公里的亲子同业大运河研学步履课程。该步履从杭州京杭大运河博物馆启航，路过苏州、扬州、曲阜、泰安等城市，最终抵达北京。在每座城市，孩子们皆在家长的作陪下，在特定的汲水滴使用专用的小玻璃瓶汲水。他们一齐不仅进行了运河水的环保历练，还集合了6个城市的水样积贮在一起，临了洒在长城上。

为了提防“只游不学”，该步履融入文化元素，以朱自清的《背影》为题，在研学之旅起程前，研学团队为孩子们叮咛了一项功课：绘图一幅我方与父亲背影的画作。令东说念主出东说念主料到的是，在扬州中国雕版印刷博物馆，他们的作品被经心制作成雕版，并由孩子们与父亲共同印刷。这么的贪图不仅让参与学员与《背影》这篇散文完了了朝上时空的对话，更让孩子们与家长有了一段深入而铭记的经验。

程颢说，通过深入挖掘和索要，研学课程能让传统文化潜移暗化地成为孩子们生计的一部分，匡助他们树直立确的世界不雅、东说念主生不雅和价值不雅，引发他们的文化招供。

在衡水市，当地依托丰富的文化和生态旅游资源，打造降生态研学、文化研学、航空研学等多个研学主题，让研学旅行成为学校除外的“大课堂”。为了更好地知足学生的研学需求，故城县计较了“运河古邑、文墨书乡、工农智兴、红色征途”四大研学主题知晓，为搭客提供了种种化的研学采用。

“衡水市通过深入挖掘董子文化、运河文化、古冀州文化，系统打造了研学旅游产物体系，探索研学旅游新步地。故城县比年来以文旅交融发展为糟蹋口，打造了大运河历史文化街区、董子学村‘儒学训诫研学园地’等一批新名目，文旅产业发展呈现期许盎然。”河北省文化和旅游厅厅长张才说。

好多大运河沿线场馆通过构建凭空与推行的立体互动体验，以期愈加深入地汇报大运河的故事。在浙江省绍兴市的浙东运河文化园，借助高精度的数字规复期间、凭空推行期间带来的千里浸式体验，再配合智能互动安装，古运河的壮阔景观、古桥的静谧之好意思以及沿岸古建筑的韵味，被赋予新鲜的人命与颜色。

记者了解到🔥买球·(中国)APP官方网站，扬州中国大运河博物馆、绍兴浙东运河博物馆等场馆和机构皆在研学步履中使用了“研学大运河云平台”，造成了线上线下相集合的研学步地。数字化平台的引入，也带来了精确研学。在研学前，有行程说明、课程步履的采用、行前预习、行前安全说明等事项需要落实；在研学中，有多数的场景需要纪录；在研学后，还有研学回报、研学评价等好多评价文献需要生成。数字化平台的使用让这些烦琐的处事变得更为通俗。举例，青少年不错通扰乱卷拜谒评价研学导师和各个研学点，这些数据皆将为将来的研学旅游提供参考。